Mentoring mit Herz (Interview mit Sonja Schoo)
Wie „Balu und Du“ an der Harkenberg Gesamtschule junge Menschen stärkt
Mentoring als Unterrichtsprojekt? Sonja Schoo, Lehrerin an der Harkenberg Gesamtschule Hörstel, zeigt mit ihrem Pädagogik-Projektkurs, wie das geht. Mit „Balu und Du“ begleiten Oberstufenschüler:innen Grundschulkinder als Mentor:innen – und wachsen dabei selbst über sich hinaus. Im Interview erzählt Sonja Schoo, warum das Programm nicht nur für die Moglis, sondern auch für die Balus und die gesamte Gesellschaft ein Gewinn ist.
“Begeisterung für das Projekt”: Sonja Schoo. Foto: Zoomart / privat
Seit dem Schuljahr 2022/2023 führen Sie mit dem Pädagogik-Projektkurs der Oberstufe an der Harkenberg Gesamtschule Hörstel das Projekt „Balu und Du“ durch. Was hat Sie dazu bewogen, das Mentorenprogramm an Ihre Schule zu holen?
Sonja Schoo: Das erste Mal von „Balu und Du“ habe ich im Zuge meines Lehramtsstudiums erfahren. Ich fand die Idee schon damals spannend, war mit meinem Studium aber so ausgelastet, dass ich mich zu der Zeit nicht weiter damit beschäftigt habe.
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